Links zu einzelnen Themenbereichen sind farbig markiert.
1 Diagnose
1 Diagnose
1.1
Diagnosekriterien
1.1.1 ICD10
1.1.1 ICD10
1.1.2
Gillberg-Kriterien
1.1.3
DSM 5
Asperger
im Spektrum / Grafik
1.2.1
Möglichkeiten der Diagnose
1.2.2
Diagnose-Erfahrungen
2
Soziales Leben
2.1.1
Gesichter erkennen
2.1.2
Mimik verstehen
2.1.3
Soziale Signale verstehen
2.2.1
Theory of mind / Empathie
2.2.2
Einschätzen von Reaktionen und Absichten
2.2.3
Unwahrheit und Ehrlichkeit
2.2.4
Durchschauen von Täuschungen
2.3.1
Gebrauch von Mimik und Gesten
2.3.2
Distanz und Nähe
2.3.3
soziale Berührungen
2.3.4
Trösten
2.3.5
Smalltalk
2.3.6
Orientierung an sozialen Regeln und Normen
2.3.7
Die autistische Mauer
2.3.8
Selbstdarstellung
2.4.1
Beziehungen
2.4.2
Außenseiter-Erfahrungen
2.4.3
Soziale Überforderung
2.4.4
Mobbing
2.4.5
Isolation
2.4.6
Wunsch nach Integration
3
Kommunikation
3.1.1
Verbale Bedeutung verstehen
3.1.2
Mangelndes Verständnis für Betonung
3.1.3
Gesagtes wörtlich interpretieren
3.1.4
Zwischen den Zeilen lesen
3.1.5
Umgang mit unpräzisen Aussagen
3.1.6
Zeit und Verständnis
3.2.1
Mimik
3.2.2
Gestik
3.2.3
Blickkontakt
Aktive
Kommunikation
3.3.1
Eingeschränkte Themenwahl
3.3.2
Monologe
3.3.3
Gesprächskoordination
3.3.4
Spontaner Themenwechsel
3.3.5
Detaillastige Schilderungen
3.3.6
Unverblümte Aussagen
3.4.1
Formale Sprache
3.4.2
Ungewöhnliche Sprachmelodie
3.4.3
Laut denken
3.4.4
Echolalie
3.4.5
Der Klang von Worten
3.4.6
Neologismen / kreativer Sprachgebrauch
3.4.7
Eigener Humor
4
Verhaltensbesonderheiten
41
Routinen und Rituale
4.1.1 Beharren auf Routinen
4.1.1 Beharren auf Routinen
4.1.2
Widerstand gegen Veränderungen
4.1.3
Stereotype Verhaltensweisen
4.1.4
Ordnen und zählen
4.1.5
autistische Beruhigung
4.2.1
Spezialinteressen
4.2.2
Andere Interessen
4.2.3
Objektbezug
5
Denken
5.1.1
Gestalthaft wahrnehmen und denken
5.1.2
Kontextbezug
5.1.3
Abstrahieren
5.1.4
In Bildern denken
5.1.5
Stärken bei schwacher zentraler Kohärenz
5.2.1
Handlungsplanung
5.2.2
Arbeitsgedächtnis
5.2.3
Flexibilität
5.2.4
Handlungsblockaden
5.2.5
Impulskontrolle
5.2.6
Zeitgefühl
5.3.1
aktive / passive Aufmerksamkeit
5.3.2
Multitasking
5.3.3
Monotropismus
6
Wahrnehmungsbesonderheiten
6.1.1
Filterschwäche
6.1.2
Unterempfindlichkeit
6.1.3
Überempfindlichkeit
6.1.4
Druck und Berührung
6.1.5
Gesichtsblindheit
6.1.6
Wahrnehmung von Richtung und Bewegung
6.1.7
Weitere Wahrnehmungsprobleme
6.1.8
Reizüberflutung / Overload
6.2.1 Detailwahrnehmung
6.2.2
Synästhesie
7
Motorik
8
Bewältigung
8.1
Umgang mit dem Asperger-Syndrom
8.1.1 Pädagogischer Umgang mit Kindern
8.1.2 Therapieansätze
8.1.3 individuelle Lösungswege Betroffener
8.1.1 Pädagogischer Umgang mit Kindern
8.1.2 Therapieansätze
8.1.3 individuelle Lösungswege Betroffener
8.2
Anpassung, Kompensation und Identität
8.2.1 Überwindung des Autismus?
8.2.2 Zwischen Anpassung und Akzeptanz
Disclaimer
Impressum
8.2.1 Überwindung des Autismus?
8.2.2 Zwischen Anpassung und Akzeptanz
Disclaimer
Impressum
